1.1 方案背景

2023年2月，世界数字教育大会在北京召开，以“数字变革与教育未来”为主题，围绕数字化转型、数字学习资源开发与应用、师生数字素养提升、教育数字治理等进行深入交流讨论，“倡导在数字教育基础设施体系设计，数字教育平台、智慧校园、网络学习空间建设以及安全技术等方面加强交流合作，促进数字教育基础设施的互联互通，共同营造‘人人皆学、处处能学、时时可学’的全球智慧学习环境。”

2023年10月，四川省教育厅关于印发《四川省智慧教育示范区（学校）创建遴选管理办法（试行）》的通知，管理办法中多个指标项均要求信息技术支持下教、学、管、评、考的场景应用和建设。

作为“数字中国战略”的一部分，推进教育数字化转型是贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要先手棋。教育部科学技术与信息化司相关负责人表示，将深入贯彻落实党的二十大精神，纵深推进国家教育数字化战略行动，建强用好国家智慧教育公共服务平台，在“助学、助教、助管、助研、助交流合作”方面持续发力，不断推动教育数字转型、智能升级、融合创新，加快建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。

1.2 方案概述

智慧课堂是智慧校园建设过程中的其中一环，学校需要从顶层设计和建设规划的角度出发把数字化、智慧化的应用融入智慧校园的建设中。智慧校园涉及学校的人、财、物、事等多个方面，无法一蹴而就，必须遵循“全面规划、分步实施、逐步完善”的总体原则，逐步完成智慧校园的顶层设计和建设规划。主要场地，包括教室是教学活动开展、教学应用、教学资源的物理空间载体，承担教学数据的智能采集统计和反馈的功能。支持教学过程中的交互反馈、远程教学、课堂观察、智能评测等应用。常态教学空间提供在教室内教学的场景支撑系统，主要包括多媒体显示系统、教室扩声系统、常态化录播系统、物联管理系统，实现教室内教学终端与教学设施的一体联动，消除智能化死角，实现全空间互联、物联。

1.3 建设内容

1.整体架构

2.数字基座

3.教室应用