“双减”后的暑假 | 运动场上见少年！

进入七月中旬，全国各地中小学生都已陆续进入暑假模式。

曾经，“假期是你和学霸拉开距离的开始”，因此，许多家长将孩子送进了各种线上线下学科培训班。

而现在，“双减”正式施行的第一个完整暑假，家长和孩子要如何度过一个有意义的假期？

由于上班族父母没有充足的陪伴时间，又或者是经历过辅导孩子作业的崩溃，许多家长选择将“神兽”送去各种非学科类培训班。

学习乐器、美术、舞蹈等已经是常见的热门选项，近年来，无论是出于强身健体的考虑，还是让孩子走体育竞技道路的打算，给孩子报名一些青少年体育俱乐部的家长正在逐渐增多。

其中，当属足球、田径等项目最为热门。

2015年,国务院公布《中国足球改革发展总体方案》(以下简称“足改方案”),明确提出改革推进校园足球发展。

据教育部体卫艺司司长、全国校足办主任王登峰介绍，七年来，校园足球的主要任务是“从娃娃抓起”，对足球运动进行推广普及，让更多青少年参与其中，从而搭建起完整的竞赛体系，遴选出优秀的足球后备人才，同其他途径培养的人才一起，共同构成中国足球青训体系的人员基础，最终为职业联赛、国家队输送高水平运动员。

记忆里传统的学校体育课，总是轻而易举被语文、数学、英语等文化课程所占用，体育老师在该出现时总是“有事”。即使盼来了一节正常的体育课，课程内容也总是热身、跑步、自由活动三个环节，而真正的锻炼目的、学习专业运动技能的目的却被抛诸脑后。

此次体育管理体制机制改革的重要部分，就是校园足球管理体制，设立校园足球特色校。“校园足球特色校要求每个班级每周至少开设一节足球课,组织学生开展课余足球训练,并面向全体学生广泛开展足球竞赛活动。”

到目前,全国设立了32780所校园足球特色校，成都共有17所校园足球特色校。

为促进学生全面发展、扭转青少年体质下降的趋势，校园体育越来越受到重视。

体育的意义，在于强健身体、塑造人格，为人的发展提供必须的生理基础。运动不是一时之需，为某一场考试而突击练习毫无意义，运动应是人一生的必修课，不仅必修，还得高质量完成，这样才会得到一份“优质答卷”。

重视校园体育建设，可以让青少年在身体发育的黄金期打下良好的体质基础。早在民国时期，“学界泰斗”蔡元培就将军国民教育列为“五育”之首，他认为，国内教育传统重文轻武，国外侵略者虎视眈眈，一个强大的国家，其国民必当拥有强健的体魄和昂扬的精神。

两场奥运会的荣光便是最好的映照。谷爱凌、苏翊鸣、徐梦桃等一批批运动员在赛场竭力拼搏，只为追求“更高、更快、更强”的目标。体育的动人之处就在于永远承认拼搏向上的力量，肯定勤奋、进取的价值。难度再高的动作，全红婵也能通过一次次练习将身后的水花控制得趋于完美。

这是一种精神上的健康。如同梁启超所言，“少年进步则国进步”。

迎着傍晚七点多的夕阳，成都市青羊区的一个运动场上，少年们肆意挥洒汗水，在跑道上划完一个又一个圆圈，在绿茵场上练习一次又一次射门。

晚霞给他们的背影笼上一层柔和的光，期盼他们再去追逐第二天的朝阳。