邓小平诞辰纪念 | 不止经济，教育也被捧在手心

二、恢复高考

此后，人们对邓小平提出改革开放使中国人民富起来的丰功伟业津津乐道，但教育作为社会生产力的促进因素，也同样受到邓小平的重视。

勤工俭学生涯奠定了邓小平的革命道路，也让他更加认识到教育对于国家兴旺发达的重要性。

邓小平与学生们在一起

百年大计，教育为本。“文革”后刚一复出，邓小平就自告奋勇主管科技和教育。从这个时候开始，邓小平在探索和设计社会主义现代化建设道路的过程中，就始终把教育作为关系社会主义建设全局和社会主义历史命运的战略问题来抓。

1977年8月4日，邓小平在人们的猜测中召开了一次会议，这是邓小平在复出后召开的第一个会议。就是这次会议上，邓小平果断地作出了一个关系到中国几千万知识青年命运的重大决策——决定从1977年开始恢复高考。

“小平您好”是1984年国庆节群众游行时北京大学学生自发打出的口号标语

1977年10月21日，《人民日报》以头条新闻发布了这条几千万青年在焦急等待的消息。那一年的冬天，570万考生走进了考场参加高考。距此半年之后，中国又进行了恢复高考后的第二次招生。这是世界教育史上规模最大的考试，两次的实际考生总数达到了1160万。

早在1975年，他就提出了“科学技术是生产力”的思想。1978年3月全国科学大会召开，这次科学大会的意义非同寻常。正是在这次会议上，千百万科技工作者感到了科学的春天。

“在社会主义社会里，工人阶级自己培养的脑力劳动者，已经是无产阶级自己的一部分，从事体力劳动者，从事脑力劳动者，都是社会主义的劳动者。”当谈到要"加强科技队伍的党委领导"时，邓小平又真诚地吐露了自己的心声，“为了实现科学研究计划，为了把科学研究工作搞上去，我愿意当大家的‘后勤部长’。”

1991年，邓小平视察上海航天局

1992年邓小平最后一次来到南方视察。这位已经88岁高龄的老人，依旧关心和关注着中国高科技的发展。当来到珠海经济特区时，他要求看一看这里的高科技产业。得知年轻的科技人员在发展高科技产业中所起的作用和取得的成果时，老人的脸上浮现出欣慰的笑容，“越新越好，越高越好，越高越新我也就越高兴，我高兴人民高兴，还有中国这个国家高兴。”

1978年，邓小平在与当时的教育部长刘西尧谈话时指出，联合国教科文组织的活动我们应该积极参加，这对我们是有好处的。他还特意强调，“信息学是一门新的科学领域，我们去可长知识。现在有些学科我们听不懂，关起门来怎么行，要派人去”。

此外，对于学校的现代化装备与教学手段，邓小平也特意指出，不仅大学，中小学也要积极应用现代化装备。“没有先进的教学手段和研究手段，教育、科学是上不去的”。