在成都，体育课这样上！

为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，按照《基础教育人工智能应用场景建设行动方案（2025—2027年）》，成都市教育局以2025年“成都市基础教育人工智能应用场景”试点项目中的12个“人工智能+体育”项目为抓手，推动学校开展人工智能与体育教学深度融合应用的探索实践。

2025年9月，双流区教育局在棠湖中学实验学校（东区）开展“人工智能+体育”应用场景建设专题研讨，组织了来自12所“人工智能+体育”试点项目建设学校及其他中小学、教育装备和教研部门的代表共400余人参会，现场展示人工智能在体育教学中的融合实践阶段性成果，交流基础教育人工智能应用场景建设的宝贵经验。

跟着成教君一起看看

人工智能

是怎样改变我们的体育课！

棠湖中学实验学校（东区） 展示了三节融合人工智能技术的体育示范课，生动展现了人工智能技术在激发学生兴趣、支持个性化辅导、提升课堂效能等方面的积极作用。

林正兴老师运用人工智能技术辅助设置游戏化情境，提升课堂趣味性，让学生们爱上运动、主动运动！

苗凡老师利用人工智能视觉技术捕捉学生动作，实现精准分析与实时反馈，为学生提供运动技能个性化指导。

任超老师运用人工智能技术对学生体能训练时的身体数据进行实时监测，伴随式分析学生状态，辅助教师针对性调整运动计划，保障每个学生的运动量和运动安全。

在经验交流环节，4所“成都市基础教育人工智能应用场景”试点项目建设学校分别进行了介绍。

棠湖中学实验学校（东区）

棠湖中学实验学校（东区）构建“蒙·动”体育课程体系，建设智慧体育环境，形成“数据驱动、精准干预、个性指导、家校共育”的智慧体育教学模式。

成都市铁中府河学校

成都市铁中府河学校针对室外运动场地受限、个性化运动指导难以实现、体育运动参与意愿不高等问题，打造“硬件设备+智慧平台+课程体系”三位一体的“AI运动馆”，借助人工智能技术丰富学校室内体育锻炼的场景、为学生提供个性化运动指导、开展趣味性智能互比赛，有效探索高密度办学环境下体育与健康教育新模式。

武侯实验中学

武侯实验中学立足体育教学综合性评价体系的建设，通过伴随式数据采集和分析，构建“学、练、测、评”一体化教学闭环，实现对学生运动状况的实时、有效评价，形成针对每名学生的个性化指导方案。

 电子科大附属小学

电子科大附属小学通过构建“数据采集-能力画像-分层教学-效果反馈”的智能化教学闭环，实现对每名学生体质特性和运动情况的分析，形成量身定制的个人运动计划，有效发现和激发学生的体育潜能。

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