项目概述

我们经常在谈的STEAM素质教育包含以下五个方面：

•Science（科学）

•Technology（技术）

•Engineering（工程）

•Arts（艺术）

•Mathematics（数学）

STEAM不仅仅是提倡学习这五门学科的知识，更提倡的是一种新的教学方式：让学生们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识。“STEAM其实是对基于标准化考试的传统教育理念的转型，它代表着一种现代的教育哲学，更注重学习的过程，而不是结果。本质上来说，我们敢于让学生们犯错，让他们尝试不同的想法，让他们听到不同的观点。与考试相反的，我们希望孩子们创造能够应用于真实生活的知识。”目的是帮助学生将不同科学领域中相互关联的知识组织成连贯的、条理清晰的基于科学的对客观世界的认知。

zSpace以STEAM教育理念为指导，提倡一种新的教学方式，注重学习的过程，敢于让学生犯错，让他们尝试不同的想法。zSpace推出的交互式软硬件平台，可以让学生在虚拟的三维空间中自由想象、创造、探索，提供深度的数字化学习体验。zSpace给学生带来终极的沉浸式学习体验，学生通过交互深入理解抽象立体概念。zSpace能够引导学生积极投入到复杂的课程中，同时降低实验室的意外风险，提供激发学生探索知识的兴趣，zSpace作为前瞻性的教学工具会成为教育变革的助推力。

系统简介

该解决方案提供一种方式可以与他人分享虚拟现实的体验过程。正常情况下，桌面级虚拟现实设备仅有带跟踪眼镜的人可以在看到立体3D效果，其他人看到重影的2D图像。将使用者的体验过程投射到另一屏幕或第二台监视器上。软件有增强现实的功能，可将真实环境与虚拟图层叠加后展现给学生，通过软件可以看到隔空操纵模型的效果，且可以录制课程学习过程，可供以后使用。

注：zView供老师授课使用，zSpace供学生个体交互学习使用。

软件介绍

    1.zSpace Studio 2015

超过700个模型库。

超过100部课件，为多个学科提供有效的教学工具。

提供多种交互工具，导入模型、旋转、拆分复杂结构、测量、尺寸对比、标签。

提供课件开发工具，老师创客可利用该工具实现课程设计。

提供课程设计分享工具。

涵盖匹配课标的课程和课外拓展的课程。

Studio-图例

2.zSpace 牛顿公园

模拟在不同星球上重力加速度的物理实验。

提供多样的力学实验器材。

实验过程回放，支持回放速度设置。

提供40部以上课件，在此基础上老师还可以进行自由设计。

Ÿ提供课件设计工具。

将抽象的概念立体化。

提供课程设计分享工具。

涵盖匹配课标的课程和课外拓展的课程。

3.zSpace 富兰克林实验室

提供多样的电学实验器材。

提供30部以上课件，在此基础上老师还可以进行自由设计。

任意设计排错检修课程，不必担心元器件损耗。

学生可拆分电学元器件，如发动机、开关。掌握常见元器件的工作原理。

提供课件设计工具。

提供课程设计分享工具。

涵盖匹配课标的课程和课外拓展的课程。

4.CyberScience 3D

高保真模型。

超过一百个模型，涵盖自然科学的多个学科，人体解剖、动植物、微生物、化学分子结构、天文、地理、古生物等学科。

制作连续播放动画。

亦可匹配课标，也可做课外拓展教学使用。

5.Corinth

丰富的模型库。

高保真模型，分类清晰，方便教师教学、学生自主学习。

涵盖多学科，生命科学、物理、地理信息及天文。

亦可匹配课标，也可做课外拓展教学使用。

6.Leopoly

专门为美术课程及课外兴趣拓展课而设计。

提供了丰富的设计工具。

学生可以在三维空间中进行设计。

连接3D打印机，实时打印。

利用Studio模型导入功能，将设计成果作为模型库素材。

课程方案

1.小学课程方案

    2.初中课程方案

3.高中课程方案

推荐布置图

以上设计格局仅供参考，实际场景根据学校设计而定。

案例图片