以课程教学内容为指引，通过数字化探究实验室创设探究学习环境，借助各类先进实验设备及相关指导软件工具支持，进行中小学物理、化学、生物、自然科学等学科的探究学习实验活动。

（1）数字化实验凭借其独特的优越性，使实验效率空前的提高，在切实减轻学生负担的同时，培养了学生的探究精神、创新能力和实验能力。

（2）可以更好地培养学生分析、质疑、探究、解决问题的综合能力。

（3）创设以综合、探究、创新为理念的新课程实验教学环境，养成自主、合作、探究的新的学习方式。