方案概述

学校是提供教育和培养学生情操的场所，所以应注重公共广播系统的广播的质素，为学生营造一个高尚、温馨、轻松、和谐的生活环境和娱乐空间。当学生完成一天学习的重负, 悠闲地在走廊上、公共绿地里散步, 我们的背景音乐系统适时地为他们送上一首轻松音乐、一条时事新闻或其它一些公众热心话题, 学生的感觉该是何等的惬意与轻松!学校广播站还为学生提供一个良好的沟通平台，培养学生的广播及写作能力，有考试需要的时候为课室提供考试听力， 同时，在其它有重要意义的纪念日，广播站可以通过我们的背景音乐系统，向学生播放祝贺辞或其他公共通知等。由此可见，公共广播及背景音乐系统确实能够为学校增添姿彩。

方案总体设计

● 集中控制

学校对广播系统中心要求，能对多个分控广播室进行集中监控各广播区域状态，通过中央主机进行集中控制，方便系统的管理。

● 系统分区

每间教室单独划分一个区；教室内分区依据实际需求进行自由组合，共可分≤225个广播分区。

● 人工广播

可进行全校广播讲话或指定区域通知；播放区域可以任意选择组合单一区域或所有区域。

● 背景音乐广播

CD机、MP3播放器、计算机等各类播放设备连接实时向所有广播区播放一些轻音乐，创造一个舒适的环境，可以通过软件设置对全区或指定区域或者广播点进行选择不同背景音乐。

● 多路平行广播

为实现不同分区不同音源的控制与广播，广播区并依据各通讯管理的需要，并行多路音源在不同的功能区域广播，网络音频服务器具有多路音源播放功能，可设定不同的播放歌曲列表对不同的区域同时播放。

● 定时广播

能对学校个功能区进行定时播放，能实现不同种方式音乐的定时作息自动播出提示,有日循环,周循环,月循环,节日的编程设置。

● 呼叫广播及优先级

广播室同时能接入寻呼麦克风，对学校所有分区呼叫；节目优先级：紧急消防广播> 控制中心定时打铃广播>分控定时节目 >定时采播平时>实时采播>终端实时采播。

● 点对点寻址、编组控制广播

教室内每个网络终端具有1个IP点，系统分区能通过主机及网络麦克风进行单独教室或多间教室进行播音，同时能通过主机设置将多个教室合并成一个大区域控制，这样能使主机和网络麦克风进行编组控制，能对一个区域及多个区域同时广播。

● 权限管理

系统具有多级优先级设置，如系统操作员、管理员，可分配授权控制区域、网络麦克风呼叫区域。

● 监听

每间教室内的网络终端带有拾音麦克风，可通过广播室内的网络麦克风对每间教室内现场环境进行监听；

● 自由点播与本地播放

每间教室内的网络终端具有远程点播功能，通过遥控器就能对网络主机上提供的节目进行点播。网络终端还具有一路线路输入，用于接入教室本地音源。