方案概述
当今信息技术突飞猛进，基于信息技术的教学设施设备推陈出新，为实现校园智慧化管理和应用，将校园多媒体教学系统、电教设备集控系统、校园数字广播系统、校园视频直播系统、智能物联控制系统、视频监控巡课系统、无线数字扩音系统、智能运维控制系统等系统进一步融合为一套系统，达到多系统融合、集中管控为目的，完美实现校园多业务需求，提高管理效率及水平的同时也为环境保护和节能减排做出应有贡献。
随着智慧校园建设的大规模普及和对高效信息化管理手段的需求，“智慧校园融合系统”改变传统的由许多子系统组成的校园信息管理系统，以 “智慧校园融合系统”平台为核心,坚持以应用为主导，在确保系统稳定前提下，以“高效应用”为主要目的，展现全新理念的智慧化校园建设。具体表现在以下几个方面：
■ 以“融合、高效应用”为主要目的，物联设备（灯光、空调、窗帘、LED显示等）、中控、交换机、数字功放、IP数字广播、音视频播出系统融为一体的集控融合系统。
■ 融合系统体现多元化、多功能改变教学应用和管理模式。
■ 网络高清音视频播出系统，直播、转播，定时播放音视频。
■ 硬件系统--以嵌入式构架，LINUX操作系统提供稳定可靠的系列产品。
■ 方案设计--前期方案的统一规划设计，减少重复的投入。
■ 教室设备--管理员不同角色登陆、分类别管理。
■ 系统功能--高效应用，减负管理员工作负担。
智慧校园融合系统管理平台
1.软件界面
智慧校园融合系统软件功能非常出色，人性化操作、功能升级扩展性可随心所欲定制。
软件界面
2.业务功能
（1）远程控制系列：
■ 电源的受控-以数字设置模式(以秒为单位）设置投影仪、交互式一体机、电脑、展 台、中控的供电时间。
■ 设备的受控-本地与远程的设备联动控制，远程一键开机、关机、禁用多媒体设备（如投影仪、交互式一体机、电脑、展台、中控）。
（2）远程设备状态系列：
■ 后台可以观察嵌入式网络中控、投影仪、空调、LED 显示条屏的开机、关机。
（3）远程管理系列：
■ 投影机码的远程修改，导入导出，嵌入式网络中控IP地址的远程修改。
■ 设备的分组分点进行按日程进行受控联动，实现无人值守的时候，多媒体教室设备的自动开启、禁用，达到管理的目的。
■ 远程音量、音色调节：在远程管理软件上，可根据每个教室不同的音量、音色需求进行远程修改。
■ 空调管理通过校园网真正实现远程管理远程控制教室空调的开关及使用状态。
■ 具有权限管理模式，不同角色登陆进行远程管理空调设备、LED 条屏设备等多媒体设备。
■ 远程关闭计算机:在现场教学中，无人状态下教室计算机打开，造成资源浪费、设备加速老化。为此在关闭中控的时候，可通过关闭计算机伺服程序远程一键进行计算机软关机。
网络高清视频播出系统
高清音视频播出系统通过网络、行业业务应用相结合的特点，以及未来数字化、智能化的为基础的网络视频传输播出系统，可以实现视频信息的集中发布及管理，服务于各行各业的数字化教学、产品介绍、数字广播、有线电视传输等。
1.系统的主要应用
2.主要设备的组成
(1)融合平台服务器软件（兼容IP数字广播系统）
■ 主要功能：用于内网的素材信息数据库管理、采集数据处理、编辑、监控、发布工作站的管理。
(2)视频直播工作站
■ 主要功能：负责接收音视频源的模拟音视频信号, 并将模拟信号压缩, 以流服务器能够处理的音视频流文件格式上传到系统流服务器上存储播放。
(3)网络音视频播放终端
■ 主要功能：通过网络实时接收网络音视频流，远程管理多媒体平台设备等。
主要业务功能
■ 定时播出
将媒体库中的媒体资源（支持1920*1080P)、文字信息等媒介以预定的时间播出。
■ 转播直播
依托TCP/IP网络，将现场实时场景点对点、点对组以全高清格式发布至音视频播放终端，定时点播互联网或局域网视频资源，并向局域网内任何音视频播放终端进行单点或者分组转播，支持HTTP点播协议。
■ 设备管理
所有音视频播放终端均可进行预先模式设定、远程管理，对来自服务端的音视频广播均可实时强切或者选择强切，在无人值守的情况下自动激活或者关闭所连接的显示设备（如投影机、液晶显示终端、音响等）。
■ 媒体管理
强大的数据库支持，采用快捷的上传手段，可单个或批量上传音频及高清视频文件，音视频播放支持MP3、MOV、AVI、TS流等主流格式。
IP数字广播系统
1.主要设备的组成
■ 融合系统广播集控服务器
主要性能:
1、支撑广播系统和视频传输的平台
2、LINUX操作系统，高效稳定
■ 网络音视频播放终端
主要性能:
1、集成音视频解码
2、集成IP广播音频解码
3、涵盖嵌入式网络中控所有功能
■ 网络机柜式广播终端
主要性能:
1、适合外围广播前端音频输出
2、集成IP广播音频解码
3、受控定压功放电源
■ 网络壁挂式广播终端
主要性能:
1、适合纯数字广播的方案
2、集成IP广播音频解码
3、立体声定阻功放输出
■ 数字音频广播站
主要性能:
1、12路分组播放,具有调音功能
2、模拟音频采集转换数字音频
3、远程无线遥控MP3点播
■ Pc呼叫台
主要性能:
1、U盘式设计，携带方便
2、结合电脑软件模式播放
3、远程分组、分点呼叫和播放
■ 控制台
主要性能:
1、权限登录模式
2、通过用户名和密码客户端登陆
2.主要业务功能
■ 基本功能：包含自动打铃、背景音乐的播放、领导讲话、播送通知等。
■ 无线遥控点播：在2000米范围内可通过遥控器可以在学校任何范围上遥控国歌、体操、运动员进行曲等即时播放。
■ 实时采播：将外接音频（卡座、CD、收音机、话筒等）接入音频服务器实时压缩成高音质数据流，并通过校园网络发送广播数据，安装在不同教室的数字广播终端可实时接收并通过自带音箱进行播放。
■ 分组、分点播放：系统可设定任意多个组播放制定的音频节目，或对任意指定的区域进行广播讲话；服务软件可远程控制每台终端的播放内容（划定区域播放）和音量等。
■ 教室中控、广播、视频多合一：讲台内部只需一台设备，即可实现中控、广播、视频终端多合一的网络音视频播放终端，只需一对音箱，减少设备的重复投入。
LED信息发布系统
1.基本原理
嵌入式网络中控预留一路USB端口，通过转接RS232将信号发布至LED条屏终端，后台管理软件可以进行设置发布内容，发布时间等等。
2.业务功能
远程空调管理终端
1.概述：
（1） 教育空调用电耗费庞大。常常教室无人的情况下空调依然在工作。完全可以在下课前20分钟关闭空调。避免一冷一热对学生身体的影响。
（2）任意调整空调温度。如果夏季空调温度调得很低，不但浪费能源，同时舒适性很差，是导致“空调病”发生的主要原因。
（3）响应“节能低碳”环保倡议。空调节电潜力很大，假如把室温提高2℃甚至 3℃，即1度电就相当于节省了0.4千克的标准煤和4升净水，同时减少了0.272 千克碳粉尘、0.997 千克二氧化碳和 0.03 千克二氧化硫的排放对缓解“电荒” 完全可称举足轻重。这些都需要统一管理。
（4）空调管理是一种从技术上来解决学校教室空调用电过高问题的一种环保理念的解决方案。
2.基本原理
● 采用无线数传技术与嵌入式网络中控主机联动，无需布线或改造线路；
● 基于TCP/IP网络远程检测空调的使用状态，并且实现远程控制和监控；
● 通过授权利用本地中控面板也可对空调实现控制。
