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提起命运一词,古有孔子:“生死有命,富贵在天,知命始得为君子。不知命,无以为君子。君子居易以俟命,小人行险以侥幸。古圣人君子博学,深谋而不遇时者众矣,岂独丘哉。贤不贤者,才也。为不为者,人也。遇不遇者时也。”
现有最近流行的热梗,叫“命运的齿轮开始转动”。意思是,在某个瞬间,人生轨迹发生了重大转折,自此星月相伴,命运从此被改写。
近期电影《长安三万里》热映,向我们描绘了“诗仙”李白“举杯邀明月”、高适手持兵器昂首向前、少年杜甫手不释卷的生动场景,展现了一幅贯穿大唐盛极而衰三十多年的历史画卷。“大唐群星”何以璀璨夺目、光耀千古,他们的人生又为何跌宕起伏?这些都与那个时代密切相关。特别是在安史之乱后,每个人随着时代洪流走向了不同的滩涂,有了不同的命运轨迹。
仅凭一部电影产生的共情也比较短暂和有限。但对于我们身处的这个时代,对“命运齿轮转动”的感受应该会更加真切。
在命运的齿轮开始转动的话题下,有一个视频点赞过百万,1921年,伴随着嘉兴南湖一艘红船在水上起航,所有人的命运齿轮开始转动。一百多年来,中国共产党领导人民前赴后继、不懈奋斗,在一个有几千年封建社会历史、近代又沦为半殖民地半封建社会的国家建立了人民当家作主的国家政权,中国人民真正成为国家、社会和自己命运的主人。
每一分每一秒,命运的齿轮都在转动,命运齿轮的转动方向,是时代的霞光在每个人身上的一次投射。
因为遇见了姚老师,张然命运的齿轮开始转动。梦想成为世界级拳王的男孩,却对学习“过敏”,只会用拳头来“表达”自我,在姚老师独特的教育方式下,“他的梦想依旧是世界拳王,只是他的拳头不再朝向同学”。
我们很难预想姚老师会对张然的未来产生多么大的影响,但当下,姚老师实实在在让张然的命运齿轮有了不一样的转动,正如教育的本质其实是:“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
还记得那篇出圈的博士论文致谢,“我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前。”不过短短十八载,送走母亲、父亲、婆婆、老狗小花、恩师……一篇短短的论文致谢概括了黄国平一生的求学路。黄国平说,“我也记不清有多少次,因为现实的压力而觉得快扛不下去了。这一路,信念很简单,把书念下去,然后走出去,不枉活一世。”身处命运的漩涡,却时时刻刻靠自己让命运的齿轮不断扭转。
命运的齿轮转动,在这些攸关生死的瞬间,在英雄以凡人血肉之躯,以路见不平之勇,对抗死神无情碾压;近日,不少地区洪水肆虐。福建泉州,消防员甘代辉接警后带队前往救援被困积水中的一家四口,即使被绊倒,一头扎入洪水之中,但为了保证孩子的安全,他仍硬挺着肩膀和脖子,以确保孩子能稳稳地坐在他的肩膀上。暴雨中的平凡英雄扭转的是千千万万个等待救援的人的命运。
“命运的齿轮开始转动”时或许我们更应意识到“事在人为”。我们常以为是“无形的手”在操控着人生发展方向,但其实,事在人为,路在脚下。
不可否认的是,时代的一粒灰,落在个人头上就是一座山,我们真正能做到的是主动把握人生,在命运的齿轮加速运转前积蓄足够的能量,乘好时代的东风顺势而为。
我们不能只关心“命运的齿轮”转动的那一瞬间,而忽视了齿轮转动的日日夜夜,驱使齿轮转动的从来就是自己的双手。俗话说:“三分天命,七分人为。”命运齿轮不断转动,既要付出个人的努力,又要踩准时代的节拍。
愿山河早日无恙
愿每个人都在这场风雨中,平平安安
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