这届年轻人，为何热衷上夜校？

说起“夜校”，很容易让人想到上世纪80年代的改革开放初期，百废待兴的情势，让被耽误的年轻一代憋足了学习的劲头，为了提高自我，选择上夜校以改变命运，属于他们的夜生活不是霓虹璀璨的街道，而是灯火通明的教室。

而如今白天上班，晚上学艺，不少年轻人“下完班、上夜校”的夜生活方式在社交媒体中“出圈”。区别于20世纪80年代的夜校潮，这届年轻人热衷的夜校课程更丰富多元，从非遗技艺到传统文化，从运动健康到生活美学，有的课程甚至“60秒内全部抢光”。

这届年轻人为何抢着上夜校？

伴随着物质生活水平的提高，人们追求艺术审美和精神富裕的愿望凸显，夜校的课程完美符合了当代年轻人的精神追求，无论是瑜伽、咖啡品鉴、国画、戏曲等课程，让年轻人的旺盛精力找到释放出口，同时陶冶情操，释放自我。

从今年开始，互联网的一个话题就频繁出现在我们视野——＃长大后重新把自己养一遍＃。

这个词条下，藏着的不仅是对童年生活的遗憾，更是成年后的我们终于有了机会弥补过去的自己。

“到了现在还没学过跳舞，摸过钢琴，也喝不懂红酒。”

“工作这么多年，最大的遗憾是总觉得自己没有一技之长。”

但更多的，是我们对未知世界的渴望，是我们想从工作中挣脱出来，试图重新寻找一个人生的锚点。

夜校无疑是好的选择，社会竞争日益激烈的今天，年轻人更渴望在紧绷的职场生活之后进行放松，去找寻真正的自己。夜校营造出的轻松和谐的氛围，有助于年轻人舒展心灵、缓解焦虑，让他们在涵养心灵的同时更加重视对“美”的追求，更加重视对自我的探寻。夜校的火，实际上是当代年轻人在忙忙碌碌的节奏当中，努力探索多姿多彩的可能。

相比较于以往高不可攀的课程价格，夜校每小时仅需一杯奶茶钱即可以获得非遗传承人、教授等专业教师授课，由政府主导的美育资源送至家门口，让更多年轻人通过夜校的渠道拓展自己。既让年轻人找到触及文化艺术的门路，又让传统手艺人的技艺焕发更大的意义与价值。

从另一个角度来说，非遗技艺和传统文化在很长一段时间以来传播相对有限，年轻受众对其了解不深，然而夜校盘活了文化资源，为弘扬手艺人技艺提供了更多机遇，让更多的非遗技艺有了传播渠道，扩大其发展空间。

百余年前，北京大学校长蔡元培先后创办“校役夜班”和“平民夜校”，让大众有机会走进大学学习知识文化。而现在火爆的夜校，又被赋予了新内涵——更多人在工作之后不是选择短视频、游戏等放松，而是尽可能从多元多样的公共服务中让自己身心滋养，去找寻真正的自己。

“夜校热”并不是简单的历史重演，而是建立在人民生活富裕、教育资源充足基础之上的“继续学习”现象，背后折射的是人们对精神品质生活更高地追求。

青年夜校成功地为建设全民学习、终身学习的学习型社会画下了蓝图，让公共文化服务迸发出更多可能。