部分高校图书馆借阅量下降，大学生读书越来越少了？

近日，高校图书馆纸质书籍借阅量下滑的话题，持续引发关注。据各高校图书馆统计，近年来特别是近3年，纸质书借阅数据呈断崖式下降趋势，部分学校降至最高峰时的一半甚至1/3。

浙江省树人阅读研究院牵头组成的课题组2022年对2万余名大学生开展的调查显示，在纸质图书阅读方面，有8.21%的学生全年没有阅读过一本纸质图书，全年阅读为1～5本的占60.26%，只有不到1/3的学生年阅读在5本以上。

从各项调查来看，大学生纸质阅读量下降是不争的事实。纸质书阅读量下降的原因多种多样，上课、学习以及进行娱乐活动等挤占了大量时间以及越来越多的大学生对于纸质书本的深阅读能力下降，更易受手机、社交网络影响。

信息化时代，数字化阅读兴起，大学生群体因其获取信息便利、可以随时随地阅读、信息检索便利等，相较于纸质阅读年轻人更青睐数字化阅读。

图书馆借阅量下降的现象，需要引起关注。大学生图书馆借阅量下降在无形之中会影响阅读质量，人们正在远离一种需要全身心投入、深度思考的阅读，而专注力的短缺或许是更严重的问题。

在快餐文化盛行的时代，我们在阅读上也不知不觉追求“性价比”：“8分钟听完一本书”“5分钟带你读懂这本书”的标题在互联网更加常见，不可否认里面确实是有关于书的精华内容，但是并不能取代阅读本身，阅读需要沉下心，虽然花费的时间会更长，但会有更深刻、更长久的收获。

高校图书馆的借阅量下降，应该引起足够的重视。博尔赫斯曾说：“天堂应该是图书馆的模样”。在书籍相对匮乏的时代，聚集一屋子图书本身就会散发独特的魔力。可是在如今这个图书变得越来越触手可及的时代，图书馆应该靠什么来成为大家向往的“天堂”，确实是个需要思索的问题。

而图书馆作为一处“精神殿堂”和“文化地标”，对于阅读的重要性不言而喻，它恰恰可以带我们扭转一些读书中的问题。从这个角度看，大学图书馆应该做得更多，将学生重新吸引回图书馆。高校图书馆要承担起打造书香校园的使命，通过丰富的线上线下活动帮助学生更好养成阅读习惯，以经典阅读、红色阅读和优秀传统文化阅读等提高学生综合素养。

线上线下结合提高服务质量。线下服务例如加快新书更新频率、增加热门书籍数量以及举办相关线下阅读活动等不断强化服务质量，让自身成为功能齐全的文化载体。除此之外，加快智慧图书馆进程，将更多高质量图书、期刊等放入智慧图书馆，同时优化线上借阅和阅读体验，降低学生与优质读物的触及门槛。

阅读的根本目的，并不是看书本身，而是通过书籍，看见更多元的精神世界，同时能和现实的人和世界，建立更好的连接。当纸质书本身不再能单独完成这一功能，图书馆通过举办活动成为策划者、推动者，对于推动阅读的发展是非常重要的。